Цель изучения дисциплины - обеспечить студентов необходимыми теоретическими  знаниями об обществе, его структуре и элементах, социальных закономерностях его развития, социальной сущности личности и социальных общностей.

Дисциплина включает: формирование навыков социологического анализа социальных явлений и процессов, динамики развития социальных институтов и организаций, характеристик личности; умения прогнозировать социальные последствия деятельности личности и общественных движений, определять социальную эффективность деятельности организаций;  получение представления о принципах и требованиях к составлению методик и о технике проведения социологических исследований.

Основными задачами при изучении дисциплины являются:

• формирование навыков социологического анализа социальных явлений и процессов, динамики развития социальных институтов и организаций, характеристик личности;
• приобретение умения прогнозировать социальные последствия деятельности личности и общественных движений, определять социальную эффективность деятельности организаций;
• выработка умений и навыков составления методик и овладение техникой проведения социологических исследований.

В результате изучения курса «Социология» студент должен:

знать

• основные категории социологической науки;
• базовые идеи и труды основоположников и теоретиков социологической мысли;
• теории, концепции и модели, разработанные в рамках социологии.

уметь

• проявлять свои личностные качества, способствующие социальной адаптации и социальной мобильности, культуре гражданственности, толерантности, способности к конструктивному диалогу;
• применять методы социологической науки для анализа современных социальных процессов в России и мире;
• участвовать в работе международных семинаров, научно-теоретических и научно-практических конференций, в подготовке публикаций по теме своего исследования.

владеть

• умением формулировать свою гражданскую позицию;
• универсальными гуманитарными компетенциями, способствующими социальной мобильности и конкурентоспособности на рынке труда.

социально-личностные качества обучающегося:

• творческая активность, способности общекультурного роста и целеустремленность, организованность, трудолюбие, ответственность, самостоятельность, коммуникативность, приверженность этическим и моральным ценностям.

Результаты обучения (компетенции) выпускника, в формирование которых вносит вклад освоение дисциплины:

УК-5 Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контексте